为贯彻落实国家、省、市《第二期特殊教育提升计划》,全面推动全市融合教育高质量发展,7月6~7日,2019丹阳市暑期融合教育专题培训在正则小学开班。
  一直以来,我市高度重视特殊教育事业的发展,构建了“以特殊教育学校为骨干,以普通学校随班就读为主体,以送教上门为补充”的特殊教育格局,落实了特殊儿童生均公用经费的政策保障。随着国家及省市各级《第二期特殊教育提升计划》先后出台,建立了市特殊教育联席会议制度,成立了市特殊教育专家委员会和市特殊教育指导中心,依据《江苏省融合教育中心建设指导意见》,以融合教育资源建设为抓手,以专业化队伍建设为保障,全力推进特殊儿童的“融合式”教育。近年来,丹阳市“区域特殊教育资源建设”项目和“个别化教育”项目先后被确定为省级基础教育内涵创新项目,把融合教育推向了更高平台,全面提升特殊教育的发展品位。
  在为期两天的培训时间里,特殊教育方面的研究专家聚焦“融合教育的价值、内涵和本土探索”“个别化教育理论及实践指导”“国家级融合教育试验区经验介绍”开展专题讲座,既有宏观引领,又有微观指导,有效提升了培训学员的专业水平和业务能力。
  省教育厅、镇江和我市教育局相关负责人以及全市38所融合教育资源中心建设学校分管领导、骨干教师及市特殊教育学校教师参加培训。